2013年的冬天，在美国的波士顿、纽约、费城，一群来自中国重点大学的学生，在哈佛、耶鲁、MIT、哥大、宾大的校园中徜徉，聆听顶级名校的教授课程，与名校学子深入交流，进行创业前期市场调研；在帝国大厦、联合国、大都会博物馆、美联储，深度体验美国的经济、文化、艺术气息；在查尔斯河畔、波士顿大道、华尔街、百老汇街头，感受美国的安逸或繁荣；在希尔顿酒店，身着华美晚礼裙或燕尾服，与华尔街职场精英及名企高管面对面交流，谈笑自如。

美国时间2013年1月31日，是我们美国常春藤名校访问项目正式开始的第一天。虽然前一天同学们经历了十几二十个小时甚至更长时间的舟车劳顿，还没有完全倒过来时差，但大家还是以极大的热情投入到今天的活动中来。因为今天是一个精彩的开场——哈佛教授课程和哈佛学生交流会。

怀着激动的心情，我们驱车前往哈佛老校区。上午10点，我们开始了Harvard Tour，由PHD三年级的雷同学带领我们进行参观游览。哈佛是一所拥有376年悠久历史的世界级名校，这里培养了八位美国总统和无数政界商界明星。哈佛学子带领同学在每一座有特色的教学楼、图书馆、学生公寓、教堂门前驻足，用深入浅出的英语向同学们介绍这座建筑在历史长河中经历的风霜雨雪，讲述与这座建筑有关的人物的逸闻趣事，带着大家一起重温哈佛从成立至今的每一次成长、改革和壮大。同学们被雷同学生动诙谐的语言深深吸引，时而沉思，时而捧腹。经过这次Harvard Tour，同学们对哈佛的历史、文化和精神都有了深入的了解。哈佛这样一所笼罩在巨大光环下的名校走下了高高在上的圣坛，走进了同学们的心里。同学们在美丽的校园里，庄严的建筑前纷纷合影留念，用相机记录这一难忘的时刻。

在哈佛周边吃过午饭之后，我们又驱车来到了位于哈佛新校区的哈佛商学院，聆听Professor Gardner关于Leading HighPerformance Teams的演讲。Professor Gardner先让学生分享自己的greatest team experience作为热身，教授给予了点评。随后，教授就关于团队的几个关键性问题进行了启发、讲解和探讨。学生和教授进行了热烈的讨论，课堂气氛积极而融洽。之后，教授让同学们运用刚刚所学知识进行案例分析，与现实工作中的真实案例相结合，达到学以致用。教授的授课方式和人格魅力征服了所有学生。课后，学生们争相与教授进行了合影。教授课程之后是哈佛学生交流会。我们请到了五位哈佛学生，其中有大一大二的同龄人，也有在读PHD的资深学长。哈佛学生就中国学生所关心的问题进行了耐心细致的解答，如哈佛大学凭借什么优势成为世界上最好的大学？哈佛学生在大学期间最大的收获是什么？哈佛学生的大学生活是怎样的？是否如传说中那样通宵达旦地学习？哈佛在录取学生时最看重哪些素质和能力？哈佛学生对未来有着怎样的人生规划？项目学员不仅收获良多，而且和哈佛学生之间建立了宝贵的友谊。

美国时间2013年2月1日，我们来到了查尔斯河畔的麻省理工学院，与哈佛大学相比，麻省理工学院有着迥异的风格，但是在这里却有着同样的精彩。麻省理工学院简称MIT，是全球高科技和高等研究的先驱领导大学，是美国及世界理工大学之首冠，有“世界理工大学之最”的美名。上午我们驱车前往MIT进行参观游览。MIT没有传统意义的校门，直接面向我们的就是矗立在路旁的希腊式建筑，雄伟而恢弘。哈佛历史悠久，富有人文气息和历史文化底蕴，哈佛的每座建筑都是独立的，风格古典而浪漫。MIT历史较短，充满现代气息和科技氛围，建筑都是相互联通的，方方正正，无处不让人感受着理工科学生严谨踏实的学风。哈佛和MIT都是世界级名校，但是其中的差异绝对不只是排名的前后，这种迥异的氛围只有亲自去看，去听，去体验，去和学生交流才能获得深刻的认识。

第三天，我们常春藤名校访问项目的学员已经熟络了起来，聚在一起有着聊不完的话题和乐趣，时常蹦出一些新奇的想法。大家趁着自由活动时间，在MIT的校园里摆出各种各样的pose拍照。下午是MIT的教授课程，我们常春藤项目一行提前来到教室的时候，Professor Sharone已经早早地等候在教室了，微笑着向学员们问好。今天教授带给我们的主题是The Art of Negotiations。首先，教授以美国现实生活中常见的买卖二手车的例子作为热身，让大家分别扮演买家和卖家，进行模拟价格谈判，询问大家的谈判结果和部分关键过程，引导和启发学员发现一些得失的规律。随后，教授结合案例和实际生活，讲授了谈判过程中的关键性步骤、效应、误区和建议。之后，教授设置了闭眼掰手腕比赛的环节，学员们都充满好奇和些许迷茫，不明白教授的用意，但依然兴致盎然地卯足力气投入其中。比赛的最终结果相距悬殊，很多同学一分都没有得到，有的同学却得到十多分的好成绩。通过教授的启发，学员们醍醐灌顶，使个人利益最大化的策略不一定要和对手竞争直到击败对手。有时恰恰相反，我们需要的是与对手合作。教授独具匠心的巧妙设计让学员们很受启发，印象十分深刻。 之后的The New Recruit的实战环节也让同学们打破了“谈判不是你死就是我活”的误区，给学员们提供了更多的谈判思路。同学们沉浸在模拟谈判的兴奋和思考中，不知不觉下课时间到了。学员们为表达对教授的喜爱和感激之情，把教授团团围住，赠送教授各式各样的小礼品，有摆件、书签、茶叶、剪纸等等。Professor Sharone对学员们给予了很高的评价，亲自为每一位学员签发证书。

明天我们的学员们就要离开波士顿，去往纽约了。波士顿的哈佛、MIT、城市中美丽迷人的建筑和善良热情的人们都让我们有太多太多的不舍和留恋。在波士顿的这些日子会是我们永恒的难忘记忆。再见，波士顿……

2月2日，是我们来到美国的第四天。清晨，我们离开了波士顿，驱车前往下一站——康乃狄格州的纽黑文市，今天我们要参观的是与哈佛比肩，同样赫赫有名的大学——耶鲁大学，并聆听教授课程。我们到达耶鲁的时候已经将近中午了，耶鲁大学的三位志愿者同学已经在约定地点等候大家了。一位是历史专业大二的女孩Maddie，一位是哲学专业大三的男孩Steven，还有一位是美国文化专业大二的男孩Eason。我们兵分三路，跟着三位志愿者同学参观。Maddie是一个非常热情开朗可爱的女孩儿，表情很丰富，语速很快，非常有感染力。很早就听闻耶鲁大学是世界上最漂亮的大学之一，今天终于有机会一睹耶鲁的风采，果然名不虚传。常春藤名校访问项目的学员们一到这里就被耶鲁的美轮美奂的建筑牢牢地吸引住了。耶鲁的建筑风格属于哥特式，随处可见高耸的像古堡一样的建筑。Maddie一边走一边给我们讲解关于雕像的由来，人物的逸闻趣事，建筑的构思，还有耶鲁那块碰到就不能毕业的圆形石头。最有趣的是耶鲁建筑的人工“做旧”。耶鲁的建筑用的砖都不是同一颜色的。Maddie告诉我们，这是因为耶鲁的建筑师希望耶鲁看起来富有历史沧桑感和复古的风格，用不用颜色的砖会显得比较陈旧。甚至让建筑工人吊在绳子上，用锥子凿子去敲建筑的外壁，然后再找人修复。在安装玻璃的时候会故意把玻璃砸碎，然后再粘起来。大家都觉得这位建筑师很有趣很可爱也很疯狂。之后Maddie带我们参观了最令人期待的图书馆。耶鲁图书馆一进门的大厅非常像《哈利波特》里面的魔法学校，只是将火把换成了灯。耶鲁图书馆有着多达400万本藏书。吃过午饭，我们来到了耶鲁大学招生处的一个小礼堂，接下来是Information Session。一位大四的学生志愿者滔滔不绝地向我们介绍了学校的概况，专业分布，独具特色的选课及试听，学校奖学金情况，如何申请。耶鲁大学本科部70个专业主要着力于通识教育，仅有极少的几个本科院系着眼于专业性的准备。历史学专业的Maddie也告诉我们，她在大一大二的时候需要学习数学，语言学，自然科学，社会科学的相关课程。项目学员就自己所关心的问题进行了积极的提问。随后的教授课程，Professor James Baron讲授的是OrganizationalBlueprints For Managing Talent。教授带领我们探讨了文化与人力资源管理在团队生存与成功中起到了怎样的作用。如何正确看待对于early culture-building的正反两方的看法。教授启发我们思考了构造企业发展蓝图的负面作用等一系列问题，并给出了自己的观点。通过对于公司的实证性研究，得出了相关结论。今天的这一课题对于将来想要创业的同学来说是不可多得的宝贵经历。同学们都表现出了强烈的兴趣，一直提问到最后一刻。

在今天的耶鲁之行中，看得出很多项目学员都对耶鲁大学有着浓厚的兴趣和热切的渴望，希望大家能够把今天的收获和感受化作未来学习的动力。希望不久的将来，我们可以看到你们在哈佛继续深造的身影。

2月3日，紧张而充实的四天过后，我们迎来了参观帝国大厦、联合国和大都会博物馆的日子。上午，我们美国常春藤名校访问项目的学员一行驱车来到位于曼哈顿第五大道的帝国大厦，经过严格的安检之后，我们乘坐电梯来到80层，之后乘坐另一部电梯来到了86层。由于电梯上升速度过快，大家的耳部都产生了轻微的不适感。但是大家都迫不及待地希望登上帝国大厦，俯瞰整个纽约市。帝国大厦的观景台上风很大，果然是“高处不胜寒”。但是大家顾不上寒冷，站在纽约最高建筑上俯瞰整个城市，平时看起来高大雄伟的摩天高楼都尽收眼底，身临其境地感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。大家纷纷拍照合影留念。

下午我们美国常春藤名校访问项目一行又来到了联合国进行参观。联合国总部由四栋大楼组成，大门外192个成员国的旗帜迎风飘扬。依旧进行了严格的安检后，项目学员分为三组，每组有一位联合国的工作人员担任导游，带领大家参观和讲解。每个学员都分到一个耳麦，所以导游的讲解听得非常清晰。我们参观了Security Council和GeneralAssembly，以及一条长长的走廊，走廊的墙壁上有很多宣传文字、图画和照片。我们了解了很多关于Human Rights, Peace Keeping, Millennium Development Goals的知识和信息。许多学员兴奋地在联合国地下一层的邮局里制作印有自己头像的邮票，贴在明信片上寄给国内的亲朋好友，是非常有纪念意义的礼物。从联合国出来，我们又来到了位于第五大道的大都会博物馆，Metropolitan Museum of Art是美国最大的艺术博物馆，也是与英国伦敦的大英博物馆、法国巴黎的卢浮宫、俄罗斯圣彼得堡的列宁格勒美术馆齐名的世界四大美术馆之一。随着藏品不断增加，现在的藏品数量已经达到了400多万件。大都会博物馆占地13万平方米，非常之大。从主入口进入，顺时针参观，分别是希腊罗马艺术，非洲、大洋洲及美洲艺术，现代艺术，欧洲雕塑及装饰艺术，中世纪艺术，罗伯特莱曼收藏品展厅，美国馆，登杜神庙，埃及艺术，欧洲雕塑即装饰艺术，武器及盔甲。二层主要有古代近东艺术，19实际欧洲绘画和雕塑，现代艺术，欧洲绘画，日本艺术，中国艺术，东南亚艺术，南亚艺术，朝鲜艺术，亚洲艺术，伊斯兰艺术，素描、版画和摄影。每个主题又包括很多小展厅。如果认真地去看每一件艺术品，每件用三分钟的时间，不眠不休的话估计要看一年的时间。今天每一位项目学员都开阔了眼界，增长了课外知识，在艺术的海洋中得到熏陶和感染，更加了解和熟悉第五大道，熟悉纽约，熟悉美国。读万卷书，也要行万里路！

2月4日，今天我们将参观哥伦比亚大学，聆听教授课程，与哥大的中国留学生进行面对面的交流。昨天晚上，项目的8个小组需要提交创业设计大赛方案书的前四部分，所以很多学员都熬夜到很晚。在从宾馆去往哥大的路上，很多学员都睡着了。我们带队人员看着都很心疼。Anyway，no pains, no gains.

我们来到了位于纽约市曼哈顿阿姆斯特丹大街的哥伦比亚大学，两位哥大的中国学生带领我们游览校园。我们参观了哥大的新旧图书馆、商学院、新闻学院、教育学院、神学院、教堂、24小时开放的自习室……在参观了历史悠久的哈佛、美轮美奂的耶鲁、科技化和现代化的麻省理工学院之后，同学们感兴趣的已不是哥大的建筑和风景。在跟随哥大学生参观的过程中，同学们的话题一直围绕着哥大的优势专业、学业压力、申请条件、治安问题、就业情况。学校的法学、商学和新闻学院都名列前茅，其新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。但是哥大的学业压力也是出名的大。学生自杀率在众多美国高校中是非常高的。所以有24小时开放的自习室也不足为奇。有光的地方自然也有阴影。项目学员们此行的收获之一就是看到了摘掉神秘面纱和光环的世界名校。适合自己的才是最好的。哥大离黑人区不远，为了保证学员们的安全，我们今天一直都是集体活动。但听哥大的学生说，哥大的治安非常好，警力充足。如果住在学校外面，晚上11点以后可以申请学校保安护送回家。下午是哥大的教授课程。我们很高兴地邀请到了哥大的Professor Anthony Webster。今天授课的主题是Value Investing in High-Yield Bond Markets.教授解释了债券的含义，债券持有者的权益，债券和股票的区别，债券市场的运作，高收益债券，价值投资分析技巧，如何根据资产负债表作出是否投资的判断，以及如何降低投资风险等问题。教授的讲解深入浅出，结合商业实例，深受学员的喜爱，大家都听得意犹未尽。下课后同学们继续向教授请教关于创业设计大赛的问题，并纷纷向教授赠送礼物，合影留念。教授对我们常春藤名校访问项目的学员评价很高，也非常乐于与学员交流，并为每一位同学签发了课程证书。

教授课程之后，是我们的哥大学生交流会。我们美国常春藤名校访问项目邀请到5位哥大学生和项目学员进行交流，就学员们关心的问题耐心细致地答疑解惑。学员们在这次交流会中都收获颇多。令人欣慰的是，一些同学经过今天的哥大访问和交流，明确了自己的目标和努力方向。接下来，就看你们的行动啦！

美国时间2013年2月5日，项目时间已经过半，学员们也迎来了第一次挑战和检阅。上午10点整，创业设计大赛新闻发布会在我们入住的酒店会议室举行。新闻发布会开始前，各小组用抽签的形式决定了出场顺序。每组有12分钟的阐述时间和3分钟的Q&A环节。首先进行展示的是第七组的同学，他们所创立的公司名称是General（节能）。新闻发言人于凌达同学介绍了公司情况，公司选址，市场区域，产品介绍，竞争优势，发展模拟，科技与创新，公司的未来发展方向，合作计划，市场分析。场下一位同学对公司采取的价格策略和利润分析进行了提问。另一位同学问道：从长远发展来看, 该公司作为连接机构的中介，如果两所机构直接联系，该公司将如何从中获利。该小组的其他成员对提问做出了回答。与第七组的“一肩挑”不同，第四组采取了团队作战，所有团队成员一起上场。第四组创立的公司名为Chinese Health Preservation。主持人是鞠尚达同学。组长王宝凯依次介绍团队成员。王楚负责介绍公司产品和服务，孔芮介绍公司成立背景，邵思怡阐述了公司的理念。杨诗露和黄丽婷负责对现场提问进行解答。第二组的新闻发布会由代晓筠主持。组长丁肇飞进行现场展示。该公司名为International Information Cloud Company。由于该公司所属行业为IT行业，提供C2C的技术服务，因此有很多专业术语，而且需要尽量用通俗易懂的方式向观众进行展示，难度和挑战都非常大。第一组由张译文和陶婧进行现场展示。PPT做得非常专业，内容也非常丰富，可见经过了较为充分的准备。所有小组展示完毕后，工作人员对大家的展示进行了点评并给予了实用的建议。

下午是素质拓展游戏环节。一个是边境走私，另一个是少数派游戏。边境走私游戏不仅考验学员们的理解能力，逻辑分析能力，数字计算能力，更重要的是需要学员们进行团队合作。这个游戏也考验了学员们在集体利益和个人利益面前的抉择。要想在少数派游戏中取胜，不能仅仅依靠运气，而是需要团队结盟。

2月6日，我们会去到费城，参观独立钟和宾夕法尼亚大学，并且还有info session的环节。之后项目学员会在宾大校园内进行市场调研，为创业设计大赛提供数据支持。早晨我们从宾馆出发，驱车前往宾夕法尼亚州的最大城市——费城。在大巴上，Cathy给我们介绍费城的历史，独立钟的意义，以及宾夕法尼亚大学的情况。 Philadelphia由两个希腊单词组成，Philos 意思为“爱”，adelphos 意思为“兄弟”。所以费城也被称为 “city of brotherly love”，“兄弟之爱之城”。费城是美国历史名城，美国独立战争时期地位重要。1774-1775年两次大陆会议在此召开，通过独立宣言；1787年在此举行制宪会议，诞生了第一部联邦宪法，1790-1800年曾是美国首都。

在独立宫附近的收藏馆里，我们有幸目睹了“自由钟”（Liberty Bell）。自由钟是美国独立的象征。当年美洲的13个殖民地（即独立时的13个州）宣布脱离英国统治，独立建国时，就曾敲响了这口大钟。1776年7月4日，伴随着洪亮的钟声，《独立宣言》首次公诸于世。1783年4月16日钟声再起，宣告美国独立战争胜利。此后，每逢美国国庆日─7月4日，都会敲响象征美国独立的钟声。自由钟的历史只有250多年，重量只有900多公斤，由多种金属混合铸成。这口钟铸于英国伦敦，高约一公尺，重达943公斤，，当年工艺水平显然有限，第二年大钟运到费城，试敲时就破裂了。一年后两个当地铸造工重新铸造，总算成功。1835年庆祝华盛顿生日时，又被几个孩子敲出了一尺长的裂痕。十年后在同样的活动中，它被敲了几个小时，结果出现了我们看到的这条著名的锯齿状裂缝，而在事实上那并不是唯一的裂缝。 名校之行，让我们领略了美国的高等教育；第五大道，时代广场，让我们惊叹于纽约的繁华；此次参观独立钟，又让我们对美国的历史有了更深入的了解。

吃过午饭，我们来到了宾夕法尼亚大学。宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania），是美国一所著名的私立研究型大学，八所常青藤盟校之一。宾大由本杰明·富兰克林创建于1740年，是美国第四古老的高等教育机构，也是美国第一所现代意义上的大学。在Info Session环节，一位毕业于宾大的女士向我们介绍了宾大的历史，院系介绍，专业分布，周边环境，宾大的优势，宾大学生会及学生活动等。Info Session之后，我们项目学员兵分两路跟随宾大大一大二的两位学生在校园里进行参观。宾大学生向我们重点介绍了宾大工程与应用科学学院。从富兰克林时代起，宾大就从未放弃过探寻新技术以造福人类的努力，工程学院正是这种精神的产物，并使之成为全美最好的工程学院之一。宾大的图书馆环境非常宜人，有很多舒服的沙发和小圆桌，打印机、扫描仪也可以自由使用。当然，我们最期待的就是宾大著名的沃顿商学院，在近30年内的本科商学院排名中，沃顿商学院每年都位居榜首。在沃顿商学院里，我们可以看到很多小的研讨室里，三五个学生在一起热烈讨论。一位学员非常兴奋，因为他的偶像郎咸平就是毕业于沃顿商学院金融系。 参观之后，同学们对宾大的环境也比较熟悉了，之后就以小组为单位，开始做问卷调查，这对于学员来说，又是一次新的尝试和挑战。宾大的学生非常活跃，在主干道旁，可以看到很多社团在进行活动宣传。

华灯初上，每个小组都完成了自己的任务。带着对沃顿商学院的憧憬，我们离开了美丽的宾大。希望有一天，我们美国常春藤名校访问项目的学员，能够圆自己的沃顿梦。

2月9日，是我们项目一行来到美国的第11天，也是我们项目正式活动的最后一天。今天下午我们将在希尔顿酒店隆重举行创业设计大赛演说，晚上还会有华丽的商务酒会，邀请企业嘉宾及名校教授共襄盛举，为精彩而充实的常春藤访问画上圆满的句号。

下午一点半，创业设计大赛演说准时开始。我们非常荣幸地邀请到了三位嘉宾担任我们比赛的评委。他们是：Katherine J. (Kate) Dwyer女士、Robin Johnson先生和我们熟悉的Anthony Webster教授。Ms. Dwyer是美国最大地产开发和管理集团公司Tishman的高级项目经理。Tishman完成的著名项目很多，包括奥兰多迪斯尼的明日世界，纽约麦迪逊花园广场，以及正在建设当中的世贸中心遗址上的美国第一高层建筑自由之塔等等。Mr.Johnson曾经担任美国数家公司（Financial Times Newspaper，Magellan Group / BJM Consulting，Time/Warner）总裁或咨询，高级管理人员，加入Infoseek公司，并带领其成为纳斯达克早期成功的上市公司。Professor Webster是哥伦比亚大学的讲师，同时也是West End Advisors的总裁。八个小组的同学依次在台上做了15分钟左右的展示，然后是5分钟的Q&A环节。小组成员需要回答评委提出的问题，极大地考验了学员们的语言表达能力和临场应变能力。

第三组同学创立的Chinese Dynasty Catering (CDC)是一家专注于中国食物和文化传播的公司。餐厅内部将仿照中国唐朝风格来进行装潢。评委对于食物和朝代之间的关系，餐厅地点选在SOHO由此产生的房租问题进行了提问。第五组同学创立的Chinaria是一家以糖葫芦为主打产品的甜品店。该组同学不仅做了问卷调查，而且随机采访了一些美国人，以调查美国人对中国的食物和甜品的喜爱程度，并拍摄制作成视频。

晚上是我们常春藤名校访问项目学员自编、自导、自演的商务酒会。酒会以“情相近，共致远”（Mutual love, mutual dream）为主题。我们荣幸地邀请到了下午担任评委的Katherine J. (Kate) Dwyer女士、Robin Johnson先生以及三位华尔街职场人士担任我们的酒会嘉宾。女学员们都换下正装，穿上了美轮美奂的晚礼长裙，才子佳人帅哥美女共聚一堂，大家纷纷合影留念。

晚上7点，酒会正式开始。首先用一段学员自己录制剪辑的视频，展现了八个小组的不同个性和良好风貌。主持人依次介绍了参加酒会的嘉宾，并邀请Katherine J. (Kate) Dwyer女士作为嘉宾代表致辞。接下来就是最激动人心的颁奖环节，创立第六组获得了创业设计大赛的一等奖，另外评出了二等奖三名和三等奖四名。

美国常春藤名校访问项目的学员们多才多艺，王楚同学的藏族舞蹈《走进西藏》，作为节目的开场舞，肖祎竹和祝琪同学合唱了一曲《彩云追月》 ，代晓筠同学进行了书法表演，孙佳卉同学用葫芦丝曲子《月映竹楼》为其伴奏，李祎同学进行了民间才艺空竹表演。我们的领队王骁独唱了《Can you feel the love tonight》。导游Cathy和在华尔街工作的王先生深情合唱了一首怀旧歌曲。接下来，美国常春藤名校访问项目的一段回顾视频带领着大家回忆了我们在美国度过的难忘时光，大家各种搞笑的pose，创意的造型引发阵阵欢声笑语，将晚会的气氛推向高潮。突然，现场的灯全部熄灭，只见王骁推着一个烛光闪闪的超大的生日蛋糕走进来。在此次项目期间，有三位学员过生日，我们决定在这样一个夜晚为他们庆祝。在场的所有人分别用英文和中文一起唱起了生日快乐歌。三位寿星发表了各自的生日感言。大家都觉得，这是一个很特别的，而且非常有意义的生日，在美国和这么多来自五湖四海的朋友一起度过。在大家的歌声和祝福中，三位寿星许下心愿吹灭蜡烛，给大家切分蛋糕。晚会的最后是第七组同学表演手语《you raise me up》。晚会结束后，大家回到酒店。经过十几天的相处，学员们都建立了深厚的友情，马上到了分别的时刻，大家都依依不舍，互相写小纸条以诉衷肠，悄悄放到别人的信封里，作为对这一段美好时光的追忆和纪念。“情相近”，才能“共致远”。

后记

分别时，每个人都带走了属于自己的那个小信封，里面鼓鼓囊囊地塞满了兄弟姐们写给自己的小纸条，难以忘怀阅读时的那份惊喜、温情与感动。为期两周的美国常春藤名校访问项目落下了帷幕，学员们都回到了各自的城市。他们带回去的，是一份宝贵的经历，每个人的阅历、眼界、视野都得到了极大的提升；是一份宝贵的情谊，那是一起熬夜、一起讨论、一起写策划书、一起做市场调研、一起做Presentation的感情；是参观了哈佛、耶鲁、MIT、哥大和沃顿之后心中升腾起来的梦想；是与哈佛和哥大学子交流之后逐渐清晰的目标和奋斗的动力……回国已经有一些日子了，每天看着学员们在人人网上传照片、传视频、分享在美国的心得、继续嬉笑打闹着，有学员说，这十几天的情谊甚至比大学两年的还要深厚。这一次美国常春藤名校访问项目虽然结束了，但是相信大家的友情还会继续，还会加深，也相信大家会像我们期望的那样，在今后求学及求职的道路上互相激励，守望相助。